Le cœur des échanges a porté sur l’examen et l’approbation des Plans de Travail Budgétaires Annuels (PTBA 2026) de trois piliers majeurs du secteur : les projets PERSE, PAAF et PEQIP.
L’objectif est clair : lever les derniers obstacles administratifs pour accélérer l’exécution des réformes sur le terrain.
PERSE
Le socle de la gratuité avec 650 millions USD déjà décaissés, le Projet d’Équité et de Renforcement du Système Éducatif (PERSE) continue de porter l’ambition présidentielle de la gratuité de l’enseignement primaire. Ce financement massif soutient non seulement la prise en charge des enseignants, mais aussi la mise en œuvre de six réformes structurelles majeures visant à assainir et moderniser la gestion du secteur.
PAAF
Priorité à l’accès et à l’équité.
Le Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Apprentissage et de la Scolarisation des Filles (PAAF) affiche des résultats impressionnants.
260 écoles bénéficient directement des interventions.
Plus de 4 millions de manuels scolaires ont été distribués pour renforcer l’apprentissage.
Un effort historique est consenti en faveur de l’éducation des filles, avec l’extension des bourses à près de 195 000 bénéficiaires, brisant ainsi les barrières financières à la scolarisation féminine.
PEQIP
L’excellence pédagogique
Le Projet d’Amélioration de la Qualité de l’Éducation (PEQIP) reste le fer de lance de la formation continue. Il se concentre sur le renforcement des compétences des enseignants, garantissant que l’accès à l’école se double d’un enseignement de haute qualité.
Cap sur l’accélération
Pour Raïssa Malu et ses collègues du gouvernement, l’année 2026 doit être celle de la « maximisation de l’impact ».
L’enjeu n’est plus seulement de financer, mais de s’assurer que chaque dollar investi se transforme en une meilleure chance de réussite pour la jeunesse congolaise.
En coordonnant les efforts entre l’Éducation, le Plan et les Finances, le gouvernement réaffirme sa volonté de faire de l’éducation le moteur principal du développement de la RDC.
Ngubaa Yambushi Danny
